ISBN: 978-65-6009-187-0
DOI: 10.5281/zenodo.15645016
Descrição: É com imenso entusiasmo que apresentamos o eBook digital “Tecendo o Futuro da Educação: Interdisciplinaridade, Criatividade e Aprendizagens Significativas”, uma obra que nasce da inquietação e do compromisso com a transformação da prática educativa. Mais do que um material didático, este eBook é um convite à reflexão e à ação para todos aqueles que acreditam que a escola precisa acompanhar as transformações do mundo.
Vivemos em uma sociedade marcada pela complexidade, pela velocidade das mudanças e pela urgência de repensarmos os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, a interdisciplinaridade se apresenta como uma ferramenta potente para romper com os silos do conhecimento e promover conexões mais orgânicas entre saberes. Ao integrar áreas distintas, fomentamos uma compreensão mais ampla e crítica da realidade, preparando os estudantes para enfrentarem desafios reais com criatividade, empatia e responsabilidade.
O livro é resultado de um trabalho coletivo, inspirado por práticas pedagógicas inovadoras e embasado em referências teóricas contemporâneas. Ao longo das páginas, exploramos o papel da criatividade como eixo estruturante do processo educativo. Afinal, formar sujeitos criativos é formar pessoas capazes de imaginar alternativas, propor soluções e reinventar o mundo à sua volta.
Além da interdisciplinaridade e da criatividade, abordamos com profundidade o conceito de aprendizagem significativa, inspirado nos estudos de David Ausubel e ressignificado por educadores brasileiros que enxergam na vivência do aluno o ponto de partida para o conhecimento. Em tempos de excesso de informação e escassez de sentido, é urgente construir experiências de aprendizagem que dialoguem com a vida real, com os interesses dos estudantes e com os desafios contemporâneos.
Tecendo o Futuro da Educação se destina a professores, gestores, pesquisadores, estudantes e todos que atuam — direta ou indiretamente — no cenário educacional. Seu conteúdo é provocativo, mas também inspirador. Cada capítulo traz reflexões, exemplos práticos, propostas metodológicas e caminhos possíveis para uma educação mais integrada, sensível e transformadora.
Convidamos você a mergulhar nesta leitura com o olhar aberto e o coração disposto a (re) construir, junto conosco, os alicerces de uma escola mais humana, mais criativa e verdadeiramente significativa. Que este eBook seja um fio a mais na grande tapeçaria da educação que sonhamos — e que já começamos a tecer.
Boa leitura!
Organizadores: Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira e Silvanete Cristo Viana
Autores: Ádima Rocha de Abreu; Ajassalla Aleixo Gonçalo; Alessandra Alves Pacífico Campos; Altair Mamare Magalhães; Ana Cristina Rodrigues do Monte Quiares; Ana Karina Silva; Ana Lúcia Alves Arantes; Ana Márcia Esteves Martins; Ana Mendes dos Santos Neta; Andrea Zart; Antonieta Alves Morais; Arildo Santos Brasileiro Júnior; Barbara Spalemsa do Nascimento; Beatriz Alves Ferreira; Beatriz de Oliveira Wolpp; Carmem Lúcia Queiroz Conceição; Célia Maria Lopes Araújo Martins; Claudeci Lemos de Alvarenga; Claudinero Reis de Lima; Cristiano Silva Santos; Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Edilaine Cristina de Souza; Ednalva Maria da Silva; Edriane Mendes Pereira Freitas; Egildo Vicente Ribeiro; Elaine Viana da Cruz; Eleusa Maria Costa Marra; Élia Aparecida de Souza; Eliene Antonia Silva; Elvys Januário da Costa; Geci Endres; Giovanni Felix de Amaro; Gladys Barbosa de Oliveira; Gláucia Maria Borges da Silva; Gleiciane Rosa da Costa Ribeiro; Glenda Gonçalves Araújo Caetano; Graziela Mara Avancini Rebonato; Héctor Aguilera Gonthier; Hermínia Gomes Mendanha Silva; Iara Aparecida Veiga dos Anjos; Irlane Maria dos Santos; Iron de Lemos Mota; Ivani Lima Ferreira Pedrosa; Jaciara Tesche Franca; Jairo Henrique de Almeida; Janete Ulrich; João Cesar de Azevedo; Jocelino Antonio Demuner; José Aparecido de Oliveira; José Cleudo Matos Cardoso; Josely Silva Santos; Josy Leila Rodrigues Calvão Bastos; Katiane Campos Nogueira Vieira; Kelly Cristina Soares Dias; Leila Mendes Araújo; Liliam Cristiane dos Santos Mendes; Lurdes Chiapinoto Hansen; Maira Pereira Guilherme; Maisa Airan de Souza; Marcos Antonio Borges da Silva; Marcos Aurélio Mendes Martins; Maria José Moreira Santos; Maria Lindinalva Rêgo dos Santos; Maria Regina Caixeta Silva; Maria Roseny da Silva Ramos; Marisol Alves Lopes Nogueira; Marléte Arens; Marli Arens da Luz; Marli Teresinha Primão Tibola; Maura José Barbosa; Maysa Moreira Martins Carvalho; Meling Correia Pesca Carlette; Mikelangela Potkul da Silva; Monya Cristina Vieira Faria; Nairo Luiz Faleiros Rocha; Neide Carneiro de Almeida; Nilsirlânia Schmithberg; Ocineia Martins de Ângelo; Rafael Rodrigues Guimarães; Raiana Assis da Silva Aguiar; Rayanny Nayara Sousa; Regiane Cândido da Silva Barbosa; Renata dos Santos Mendes; Renato Cardoso da Silva; Rosana Carneiro de Brito Pires; Rosnele Córdova Armstrong Maciel; Rúbia Machado Rodrigues; Samantha de Araújo; Sandra Maria de Mesquita; Sandra Marques Costa; Sandra Regina Chaves Ferreira; Sandro Candini Pires; Sérgio Cardoso da Silva; Silvete Ribeiro Rocha Assis; Silvonete dos Reis Vasconcelos; Sirlene Correia; Sônia Maria Gonçalves de Almeida Lusena; Suemy Alves da Silva; Suzete Faria Lamaro; Valceni Lima e Silva; Valmira Aparecida Silva Parreira; Vanessa Melo Medeiros; Vanessa Vasconcelos Lima; Vitor Rodrigo Bento; Walmir Alves Pereira; Walquiria Batista de Andrade; Willian Jose Silva.
Capítulos
Capítulo 1
CULTURA NARRATIVA NA ESCOLA: A Influência do Storytelling na Aprendizagem
DOI: 10.5281/zenodo.15643770
Rafael Rodrigues Guimarães; Alessandra Alves Pacífico Campos; Egildo Vicente Ribeiro; Ivani Lima Ferreira Pedrosa; Iron de Lemos Mota; Maria José Moreira Santos; Sérgio Cardoso da Silva; Valceni Lima e Silva
Capítulo 2
APRENDIZADO CONECTADO: O Impacto das Mídias Digitais na Sala de Aula
DOI: 10.5281/zenodo.15644644
Rafael Rodrigues Guimarães; Alessandra Alves Pacífico Campos; Egildo Vicente Ribeiro; Ivani Lima Ferreira Pedrosa; Iron de Lemos Mota; Maria José Moreira Santos; Sérgio Cardoso da Silva; Valceni Lima e Silva
Capítulo 3
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MEDIADAS POR TECNOLOGIA: Contribuições do DI
DOI: 10.5281/zenodo.15644647
Marli Teresinha Primão Tibola; Altair Mamare Magalhães; Ana Márcia Esteves Martins; Cristiano Silva Santos; Josely Silva Santos; Liliam Cristiane dos Santos Mendes; Maysa Moreira Martins Carvalho; Valmira Aparecida Silva Parreira
Capítulo 4
O EDUCADOR NA ERA DA INOVAÇÃO
DOI: 10.5281/zenodo.15644651
Héctor Aguilera Gonthier; Ana Márcia Esteves Martins; Cristiano Silva Santos; Gladys Barbosa de Oliveira; Maysa Moreira Martins Carvalho; Meling Correia Pesca Carlette; Nairo Luiz Faleiros Rocha; Raiana Assis da Silva Aguiar
Capítulo 5
CAMINHOS DA INCLUSÃO: Estratégias para um EAD Acessível
DOI: 10.5281/zenodo.15644655
Gladys Barbosa de Oliveira; Ednalva Maria da Silva; Edriane Mendes Pereira Freitas; Eleusa Maria Costa Marra; Eliene Antonia Silva; Héctor Aguilera Gonthier; Marisol Alves Lopes Nogueira; Maura José Barbosa; Sirlene Correia
Capítulo 6
ENTRE TENDÊNCIAS E TECNOLOGIAS: A Nova Identidade do Educador
DOI: 10.5281/zenodo.15644682
Jocelino Antonio Demuner; Ana Cristina Rodrigues do Monte Quiares; Andrea Zart; Geci Endres; Janete Ulrich; Lurdes Chiapinoto Hansen; Marléte Arens; Marli Arens da Luz
Capítulo 7
TECNOLOGIAS DIGITAIS E ACESSIBILIDADE: O Papel das Mídias no Processo de Inclusão Escolar na Educação Especial
DOI: 10.5281/zenodo.15644688
Kelly Cristina Soares Dias; Ednalva Maria da Silva; Eliene Antonia Silva; Héctor Aguilera Gonthier; Hermínia Gomes Mendanha Silva; Irlane Maria dos Santos; Maria Lindinalva Rêgo dos Santos; Marisol Alves Lopes Nogueira; Willian Jose Silva
Capítulo 8
IMAGENS QUE ENSINAM: A Expressividade Visual como Estratégia de Ensino
DOI: 10.5281/zenodo.15644690
Ana Cristina Rodrigues do Monte Quiares; Beatriz de Oliveira Wolpp; Hermínia Gomes Mendanha Silva; Iara Aparecida Veiga dos Anjos; Maria Lindinalva Rêgo dos Santos; Sandro Candini Pires; Silvete Ribeiro Rocha Assis; Silvonete dos Reis Vasconcelos; Willian Jose Silva
Capítulo 9
INTEGRAÇÃO E MEDIAÇÃO NO EAD: Perspectivas de Estudantes, Docentes e Tutores
DOI: 10.5281/zenodo.15644700
Beatriz de Oliveira Wolpp; Iara Aparecida Veiga dos Anjos; Josy Leila Rodrigues Calvão Bastos; Marcos Aurélio Mendes Martins; Maria Lindinalva Rêgo dos Santos; Sandro Candini Pires; Silvete Ribeiro Rocha Assis; Silvonete dos Reis Vasconcelos
Capítulo 10
EDUCAR COM VÍDEOS E ANIMAÇÕES: O Audiovisual como Recurso Didático
DOI: 10.5281/zenodo.15644704
Ana Karina Silva; Claudeci Lemos de Alvarenga; Gláucia Maria Borges da Silva; Maria Roseny da Silva Ramos; Renato Cardoso da Silva; Rúbia Machado Rodrigues; Sandra Maria de Mesquita; Sandra Marques Costa
Capítulo 11
AÇÃO DOCENTE E PROTAGONISMO ESTUDANTIL
DOI: 10.5281/zenodo.15644706
Claudeci Lemos de Alvarenga; Gláucia Maria Borges da Silva; Maria Roseny da Silva Ramos; Renato Cardoso da Silva; Rúbia Machado Rodrigues; Sandra Maria de Mesquita; Sandra Marques Costa; Sônia Maria Gonçalves de Almeida Lusena
Capítulo 12
PRODUÇÃO DE CONTEÚDO POR ESTUDANTES: Podcasts como Metodologia Ativa
DOI: 10.5281/zenodo.15644711
Nilsirlânia Schmithberg; Ádima Rocha de Abreu; Ana Lúcia Alves Arantes; Célia Maria Lopes Araújo Martins; Élia Aparecida de Souza; Maisa Airan de Souza; Suemy Alves da Silva; Suzete Faria Lamaro
Capítulo 13
EDUCAÇÃO SOB NOVA DIREÇÃO: O Gestor como Articulador Digital
DOI: 10.5281/zenodo.15644713
Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Ádima Rocha de Abreu; Ana Lúcia Alves Arantes; Célia Maria Lopes Araújo Martins; Gleiciane Rosa da Costa Ribeiro; Marcos Antonio Borges da Silva; Mikelangela Potkul da Silva; Suzete Faria Lamaro
Capítulo 14
ÉTICA NO PLANEJAMENTO INSTRUCIONAL COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
DOI: 10.5281/zenodo.15644718
Rosnele Córdova Armstrong Maciel; Arildo Santos Brasileiro Júnior; Beatriz Alves Ferreira; Edilaine Cristina de Souza; Élia Aparecida de Souza; Maisa Airan de Souza; Suemy Alves da Silva; Walmir Alves Pereira
Capítulo 15
O PROFESSOR EM FOCO: Inovação e Novas Demandas Educacionais
DOI: 10.5281/zenodo.15644720
Antonieta Alves Morais; Barbara Spalemsa do Nascimento; Jaciara Tesche Franca; Marcos Antonio Borges da Silva; Mikelangela Potkul da Silva; Rosana Carneiro de Brito Pires; Samantha de Araújo; Sandra Regina Chaves Ferreira
Capítulo 16
MINDFULNESS NA SALA DE AULA: CONEXÕES ENTRE ATENÇÃO PLENA E APRENDIZAGEM
DOI: 10.5281/zenodo.15644723
José Cleudo Matos Cardoso; Ajassalla Aleixo Gonçalo; Elvys Januário da Costa; Giovanni Felix de Amaro; Leila Mendes Araújo; Monya Cristina Vieira Faria; Samantha de Araújo; Vitor Rodrigo Bento
Capítulo 17
AVALIAÇÃO FORMATIVA E FEEDBACK CONSTRUTIVO: TRANSFORMANDO O OLHAR SOBRE O ERRO
DOI: 10.5281/zenodo.15644727
Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Ajassalla Aleixo Gonçalo; Giovanni Felix de Amaro; Leila Mendes Araújo; Maria Regina Caixeta Silva; Monya Cristina Vieira Faria; Regiane Cândido da Silva Barbosa; Vitor Rodrigo Bento
Capítulo 18
EDUCAÇÃO INTERCULTURAL EM SOCIEDADES PLURAIS: DESAFIOS DA GLOBALIZAÇÃO
DOI: 10.5281/zenodo.15644730
Antonieta Alves Morais; Carmem Lúcia Queiroz Conceição; Claudinero Reis de Lima; Glenda Gonçalves Araújo Caetano; Jairo Henrique de Almeida; Katiane Campos Nogueira Vieira; Maira Pereira Guilherme; Maria Regina Caixeta Silva; Rayanny Nayara Sousa
Capítulo 19
EDUCAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: MODELOS INOVADORES
DOI: 10.5281/zenodo.15644733
Walquiria Batista de Andrade; Elaine Viana da Cruz; Graziela Mara Avancini Rebonato; José Aparecido de Oliveira; Neide Carneiro de Almeida; Rayanny Nayara Sousa; Vanessa Melo Medeiros; Vanessa Vasconcelos Lima
Capítulo 20
PORTFÓLIOS DIGITAIS E A AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
DOI: 10.5281/zenodo.15644737
Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Ana Mendes dos Santos Neta; Elvys Januário da Costa; João Cesar de Azevedo; José Aparecido de Oliveira; Ocineia Martins de Ângelo; Rayanny Nayara Sousa; Renata dos Santos Mendes
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