ISBN: 978-65-85101-45-5
DOI: 10.5281/zenodo.15522526
Descrição: Esta obra foi concebida no âmbito da disciplina “Conteúdos, Teorias e Práticas do Ensino de Matemática”, sob a orientação do professor Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva. O principal objetivo deste projeto foi refletir sobre novas formas de ensinar matemática, buscando abordagens criativas e inovadoras que tornem esse aprendizado mais leve, lúdico e significativo para as crianças.
A ideia deste livro nasceu da observação atenta de uma realidade bastante comum: muitas crianças percebem a matemática como uma disciplina difícil, árida ou até mesmo entediante. Diante desse desafio, surgiu a seguinte provocação: “E se contássemos a matemática de uma forma que revelasse sua beleza, sua magia e sua presença em todos os aspectos da vida?”
Assim, ganhou vida Luna, uma menina curiosa que, inicialmente, não gostava de matemática. No entanto, sua percepção transforma-se completamente ao encontrar, na biblioteca da escola, um livro muito especial, que a convida a embarcar em uma aventura mágica através de diversos contextos históricos. Nessa fascinante viagem no tempo, Luna conhece uma das figuras mais emblemáticas da história da matemática: Pitágoras. Ele lhe mostra que a matemática é muito mais do que números e fórmulas; é uma linguagem universal, repleta de encantos, desafios e descobertas, presente em tudo que nos cerca.
Esperamos que, ao percorrer estas páginas, você, assim como Luna, possa se encantar com a matemática e descobrir que aprender pode, sim, ser uma experiência prazerosa, envolvente e transformadora. Que esta leitura inspire não apenas crianças, mas também educadores e apaixonados pela arte de ensinar, a enxergar a matemática sob uma nova perspectiva — como uma verdadeira aventura do conhecimento.
Boa leitura!
Organizador: Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva
Autoras: Débora Layanne Figueredo Aguiar: Isabela Raiane da Rocha Silva: Kayllane Larissa Silva de Andrade e Maria Eliza Silva da Costa
Ilustrador: José Galdino dos Santos Neto
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